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立足常规教学、依托教研培训,助力教师快速成长

    培训活动由学校教务处方庆主任主持会议,毕玉校长出席活动并讲话。毕玉校长表达了对全体教师的期许,勉励全体教师大胆探索,主动学习、不断进取;做好教学常规、教学反思、教育叙事,争取做到精品课例、写出教育教学研究报告,将教育教学经验转化为教研成果,撰写和发表教育教学研究论文、申请教育教学研究课题。


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    论文写作培训以 “浅谈期刊论文的撰写与发表” 为题,从论文分类,论文选题,论文撰写,论文发表等4个方面讲解了如何撰写论文。特别是对“教学论文选题及写作要点”分析的十分具体,从“论文分析类”、“对某种论文方法运用的探索”、“对教育教学的总结、反思”、“教育随笔”、“学生素养能力培养类”等选题内容,从文章的题目拟定,行文的结构,写作的一般程序、注意事项等方面,进行了细致的分析,让我们知道不管是教学还是论文,都要一步一个脚印,踏踏实实地学和做。

    课题申报培训以“课题申报书撰写之管见”为题,从研究意义、研究目标、研究内容、研究方案、研究基础等五方面讲解了如何撰写课题申报书,详细解读了国家自然科学基金面上项目申报方法和如何提高申报书质量,结合江苏省技工院校课题申报流程和自身科研工作切身体会,重点介绍选题、立论、目标、摘要等内容的具体写法,提出申报书的标题要简练且突出主要研究内容、摘要要有逻辑性的简略概括全文、内容要充实和结论要科学等观点。同时感慨到,研究工作不是一蹴而就的,要沉下心、坐得住,要不断学习、积累知识方可有成效。 


    培训只是一种手段,希望所有教师通过培训,走上从事研究这条幸福的道路上来,在研究中成长,在研究中体验做教师的幸福,收获丰硕果实。



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